中国国情与文化教育中心

温州肯恩大学国情与文化教育中心

体育课程教育大纲(2020年更新)

 一、课程性质

以培养学生体育人文素养为主要目的,围绕我校“五C”教育特点:创新性creativity、批判性criticism、合作cooperation、个性character、关怀care,以提高学生体质健康水平为主要目标的大学体育必修(选)课程。

二、课程目标

1.运动参与目标:养成终身锻炼的习惯以及终身体育的意识;

2.运动技能目标:熟练掌握两项体育运动技能,为终身体育锻炼奠定基础;

3.身体健康目标:掌握有效提高身体素质的方法,养成良好的锻炼习惯,形成健康的生活方式;

4.心理健康目标:根据自己的能力设置体育锻炼目标;通过体育活动寻找不同途径保持积极乐观的生活态度;

5.社会适应目标:表现出良好的体育道德及合作精神,正确处理竞争与合作的关系。

三、课程设置

1.大学体育课为必修(选)课,根据学生的兴趣和爱好,采用“三自主”选课方式,每学期一选,4个学期必选四项不同的课程内容。体育课程共开设15门,每门课程为1学分,学生(含港、澳、台、侨学生)在入学后两年内必须修(选)满4学期共计144学时的大学体育课程,每学期为1学分,合计为4学分,同时,学生在入学后需要参加“国家体质健康标准测试”(国际生及港、澳、台、侨学生免测),每年测试一次;

2.体育保健课程:针对部分身体异常、特型和病、残、弱等特殊群体的学生开设体育保健课程。课程教学内容主要有康复与保健、健身方法、体育理论知识、适宜健身运动项目等,由体育理论考试、运动参与、平时表现等方面综合评定成绩,成绩评定分“合格”跟“不合格”;

课程代码 课程名称 课程目标 学分/学时 课程性质 课程规模 授课方式 课程要求
321001 篮球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321002 排球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321003 足球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321004 网球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践 需自带网球拍
321005 乒乓球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践 需自带乒乓拍
321006 瑜伽 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321007 有氧健身操 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321008 羽毛球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践 需自带羽毛球拍
321009 棒球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321010 定向运动 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321011 女子防身术 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人/班 实践
321012 太极拳 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人 实践
321013 跆拳道 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人 实践
321015 极限飞盘 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人 实践
321016 壁球 1、2、3、4、5 1/30 选修 25人 实践 需自带壁球拍

 

四、考核方式及评分标准

1.上课出勤率(占20%):请假见习者不扣分,请假一次扣2分,旷课一次扣4分,每学期请假和旷课累计次数超过总课时数三分之一(含)者,将不能参加期末技能考试,成绩记F;

2.体质测试(占30%):春季学期(男生1000米、女生800米)、秋季学期(国家体质健康标准测试),评分标准参照《全国普通高校体质健康测试评分表》;

3.运动技能考核(占50%):由课程组教师统一制定考核内容、标准和办法进行技评与达标考核(详见各教学大纲);

4.最后等级评定:(A 93~100分 A-90~92分 B+86~89分 B83~85分 B-80~82分 C+76~79分 C70~75分 D60-69  F60分以下);

 

五、特别注意:学生要做好个人的课程修读管理,避免产生影响成绩等后果。遇下列情况将按以下规则处理,务请同学们认真阅读并遵守。

1.毕业时,学生《国家体质健康标准测试》成绩未达到50分者,按肄业处理。因病或残疾学生,凭医院证明向国情中心提交申请,审核通过后可免于执行《国家体质健康标准测试》;

2.注册课程却全程未修读,则直接作为旷课处理,且最终成绩记为F;

3.未在教务部规定时间内退课,且该学期未继续修读该课程,一律按旷课处理,最终成绩记为F;

4.邮箱是学校和学生联络的正式有效的途径,同时是学生接受学校信息通知的重要工具,学生应当及时查询学校发送的通知(学生的美肯及温肯的邮箱)。

5.如邮箱有问题,或担心自己没有收到邮件,学生应当及时通过各种途径联系有关部门进行咨询,否则产生相关问题及后果由学生自行承担。