这！是John Chua教授与ID2415课程全体学生的一次精心策划！
也将是燃爆温肯的视听盛宴！
不仅是与温暖的不期而遇！
还是与美好的完美邂逅！
更是与公益的一路相伴！
2021年5月14日晚，阅读障碍慈善文艺晚会在温州肯恩大学C135报告厅举行。本次慈善文艺晚会由人文学院传播学教授John Chua教授发起, ID2415课程学生主办。晚会现场，星光闪耀，爱心云集，各类集唱跳演花样节目亟待与你分享。晚会节目丰富多彩，为我们呈现酣畅淋漓的视听体验，无秀不作，无乐不欢！人文学院已将所有精彩瞬间打包，带你体验C位视角，直击晚会的“硬核”现场！
Opening Dance: Flower Shower——John Chua & WKU Dance Club
Children’s Folk——Hunt Steenblik Family
You are Beautiful —— Tang Jian (唐健)
在精彩的节目表演之间， John Chua教授携失读关怀企划项目组成员为大家带来该项目在温州肯恩大学第三届创新创业大赛获奖的好消息。在Chua教授的启发下，同学们关注到一群对阅读和书写有困难的阅读障碍人群。他们提到，在中国，约有1000万失读儿童。但由于国内大众对阅读障碍的认知不足，所以相关的公益项目资源有限。失读关怀企划项目组也正是在这一背景下应运而生。为增进大家对失读症的了解，主持人向大家介绍阅读障碍人群以及ID2415课程全体师生在关怀失读症人群上做出的贡献。他们以给阅读障碍者及其亲属提供交流平台，提高大众对阅读障碍的关注度为目标，将线下宣传和线上推广相结合，同时也利用公众号、QQ、小红书、B站等平台加大宣传力度，借助微博超话和粉丝群建立“同心社群”，为失读儿童的父母建立交流平台。为了进一步提高项目的社会影响力，他们将与各高校合作组织公益演出宣传阅读障碍，加快项目在青年人群中的传播。他们也将同当地妇联以及共青团合作走进中小学和社区，招募志愿者进行科普宣讲，提高人们的认知，使更多阅读障碍者获得帮助。
经过简单的项目介绍，晚会迎来最激动人心的时刻。卢森堡王子Louis Nassau与现场连线，向大家讲述失读症患者患病原因和自己的亲身经历。他提到，阅读障碍其实是一种天分，往往是一个人想象力和创造力的体现。在互动答疑环节，来自研究生学院的Agnes Tang教授提出，老师如何判断一个学生是否患有失语症？针对这一问题，Louis Nassau王子表示，老师应当引导和鼓励学生多读书，培养学生的批判性思维，让学生注重对与所学内容的理解，而不是单纯的死记硬背。Agnes Tang教授也表示，因为阅读障碍并不是障碍，也不是疾病。所以她在此呼吁，希望“Dyslexia”一词在中文里不要被翻译成为一种病症，社会应当给予阅读障碍人群最大的理解，尊重与关怀。
Piano Solo: Light Your Fire——Jiang Nan (江南)
Sphinx——WKU Art Troupe
Bed Sack Dance——The Resurrection of Rag Genie
Tea Art Show——Student Club (茶艺表演——浮黎山房国学社)
Sound of Silence——WKU ACAPPELLA Band
Singing and Playing Guitar: What Do I Know——Zou Xuyang (邹徐阳)
Stand by Your Man——Tammy Wynette (Original version) / James Barnhart (Revision)
Singing and Playing Guitar: Forever Young——Elizabeth Sugar Martinez
Indian Dance ——Lana & students
Magic Show —— Zhang Yanlin & Yang Binyan (张焱霖 & 杨彬焰)
Your Appearance Really Sad Song——KKJ Group
晚会结束后，John Chua 教授表示自己很开心大家喜欢此次阅读障碍慈善文艺晚会，晚会的圆满举行是ID2415课程全体同学努力的成果。大家为晚会筹备了很长时间，每个人都尽自己最大的努力完成任务。
公益慈善是人们永远吟唱的动人旋律，晚会的落幕更是ID2415课程失读关怀企划项目组在公益道路上浓墨重彩的一笔。他们也将尽全力继续帮助阅读障碍人群走出困境，用真情温暖人心，让公益的乐章响彻温肯内外……
中文 | 韩璐
英文 | 项冰灵 (Evangeline)
文稿编辑 | 项冰灵 (Evangeline)
图片 | 现场工作人员提供
责编 | 人文学院
